Trường Cao đẳng Đà Nẵng ra đời sau quá trình sáp nhập, hiện đang nắm trong tay sức mạnh tổng hợp từ kỹ thuật công nghệ đến văn hóa nghệ thuật. Sự kiện này đánh dấu một bước chuyển mình chiến lược, giúp trường trở thành cơ sở đào tạo đa ngành, hiện đại và giàu bản sắc. Ông Hồ Viết Hà, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Đà Nẵng, đã chia sẻ về những thách thức và cơ hội mà trường đang đối mặt trên con đường đổi mới, kết nối và khẳng định vị thế.
Một trong những thách thức lớn nhất sau sáp nhập là tạo ra sự thống nhất và đoàn kết trong nội bộ. Để giải quyết vấn đề này, nhà trường đã xác định ổn định tư tưởng và tổ chức là nhiệm vụ then chốt. Thông qua các buổi họp giao ban, hội nghị và trao đổi nội bộ thường xuyên, nhà trường lắng nghe, chia sẻ và giải đáp kịp thời những vướng mắc của cán bộ, giảng viên và nhân viên. Điều này giúp tạo ra môi trường làm việc tích cực, ổn định, và thúc đẩy sự đoàn kết giữa các thành viên.
Nhà trường cũng đã thực hiện bố trí cán bộ quản lý ở các khoa, phòng, trung tâm dựa trên đề án sáp nhập được UBND TP Đà Nẵng phê duyệt. Nguyên tắc công khai, minh bạch và dựa trên năng lực, chuyên môn phù hợp với từng vị trí được áp dụng một cách nghiêm ngặt. Những người có năng lực quản lý và kinh nghiệm, bất kể từ đơn vị nào, đều được xem xét và bố trí đúng với vai trò của họ. Điều này không chỉ đảm bảo công bằng mà còn góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng đào tạo.
Song song với việc ổn định tổ chức, nhà trường chú trọng đến yếu tố hài hòa giữa các đơn vị sau sáp nhập. Thay vì để xảy ra tình trạng “áp” giữa các bên, nhà trường tập trung vào phối hợp và cùng xây dựng. Mỗi đơn vị và phòng ban sau sáp nhập đều có đại diện từ cả hai trường trước đây, tạo điều kiện cho sự giao lưu và hợp tác. Nhà trường hiểu rằng, chỉ khi cán bộ yên tâm công tác, chất lượng đào tạo mới được đảm bảo.
Trong thời gian tới, nhà trường dự kiến đẩy mạnh các hoạt động chung như hội thao, văn nghệ, và tập huấn chuyên môn liên ngành. Mục tiêu là tăng tính kết nối giữa các đơn vị, từ đó tạo ra sự gắn bó, chia sẻ và dần hình thành văn hóa chung. Tất cả các hoạt động này đều hướng đến mục tiêu cuối cùng là tạo ra môi trường học tập và làm việc ổn định, tích cực và có lợi cho học sinh, sinh viên.
Sau sáp nhập, Trường Cao đẳng Đà Nẵng sở hữu hai thế mạnh chính: kỹ thuật công nghệ và nghệ thuật sáng tạo. Nhà trường đã xác định định hướng phát triển để tạo ra thế hệ sinh viên vừa giỏi nghề, vừa giàu cảm xúc và nhân văn. Bước vào năm học mới, với mô hình trường cao đẳng đa ngành, đa lĩnh vực, nhà trường đặt mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, lấy sinh viên làm trung tâm và hướng tới phát triển hài hòa các yếu tố đức – trí – thể – mỹ.
Về đạo đức, nhà trường chú trọng giáo dục tư tưởng, lối sống, tác phong công nghiệp và ý thức nghề nghiệp cho sinh viên. Về trí tuệ, trường tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo theo hướng gắn kết chặt chẽ với thực tiễn, nâng cao chất lượng dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ, kỹ thuật vào giảng dạy. Về thể chất, nhà trường đẩy mạnh các hoạt động thể dục thể thao và phong trào rèn luyện sức khỏe, tạo điều kiện cho sinh viên tăng cường thể lực và xây dựng lối sống lành mạnh.
Đặc biệt, với thế mạnh về văn hóa và nghệ thuật, nhà trường sẽ phát huy truyền thống này bằng cách đưa các hoạt động biểu diễn, mỹ thuật và sáng tác vào đời sống học đường. Điều này không chỉ giúp sinh viên phát triển cảm xúc và gu thẩm mỹ mà còn tạo ra môi trường học tập đa dạng và phong phú.
Nhà trường cũng đặc biệt quan tâm đến việc hỗ trợ các trường phổ thông trên địa bàn, nhất là trong bối cảnh thiếu giáo viên mỹ thuật. Trường Cao đẳng Đà Nẵng xác định đây là nhiệm vụ phù hợp với thế mạnh và trách nhiệm xã hội của mình. Trước mắt, nhà trường sẽ tích cực đưa nội dung giáo dục âm nhạc, kỹ năng biểu diễn và thẩm mỹ nghệ thuật vào hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ và sinh hoạt chuyên đề trong trường.
Đồng thời, nhà trường khuyến khích sinh viên các ngành khác tiếp cận và trải nghiệm môn nghệ thuật như nhạc cụ, hát, múa, vẽ… để phát triển năng khiếu cá nhân và cảm thụ nghệ thuật. Nhà trường cũng hy vọng có thể trở thành hạt nhân hỗ trợ lan tỏa tinh thần yêu nghệ thuật và phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh từ sớm.
Lâu nay, nhà trường đã phối hợp với các trường THPT, THCS trên địa bàn thành phố để đưa giáo dục STEM vào giảng dạy và hướng nghiệp cho học sinh. Khi được đào tạo thêm lĩnh vực văn hóa nghệ thuật, nhà trường sẽ sẵn sàng chuyển sang mô hình STEAM, giúp học sinh học theo cách tiếp cận thực tế và ứng dụng các kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề trong cuộc sống.